L’Adverbe Orienté vers le Sujet et «la Construction Absolue» en Début de Phrase, Etude Syntaxique et Sémantique
The Adverb Oriented towards the Subject and “the Absolute Construction” at the Beginning of a Sentence, a Syntactic and Semantic Study”
DOI:
https://doi.org/10.47012/jjmll.15.2.12Keywords:
Didactique, Syntaxe, Sémantique, Complément Circonstanciel, Adverbe, Incidence.Abstract
Cette recherche vise à montrer la différence linguistique entre "l’adverbe orienté vers le sujet" et la "construction absolue" en début de phrase. À travers la théorie de psychomécanique du langage de Gustave Guillaume, nous étudions la portée et l’interprétation de ces deux catégories dans la phrase, c’est-à-dire la partie de la phrase à laquelle il se réfère et comment elle est ensuite interprétée au niveau sémantique. Les adverbes en français font partie des composantes accessoires de la phrase qui ne jouent pas un rôle important au niveau linguistique. Cependant, des recherches récentes en linguistique se sont penchées sur cet aspect de la question et ont précisé qu’ils ont plusieurs rôles, non seulement dans la phrase, mais aussi dans le texte. L’importance de cette recherche consiste à proposer des solutions pratiques pour les enseignants et les élèves en classe de langue vu les difficultés dans l’explication de leurs modes de fonctionnement, surtout au niveau syntaxique. Deux facteurs essentiels ont donc motivé le choix de ce sujet :
(1) les deux catégories peuvent jouer la fonction de circonstant (surtout en position initiale pour les constructions absolues).
(2) Les deux catégories disent préférentiellement quelque chose sur le sujet.